icon_fb icon_instagram icon_instagram
TRAHONES-NEWS.GR

Μέγας χορηγός! Έναρξη συνεργασίας Α.Ο.Τ Αλίμου – Πολυχώρος Γνώσης

Η Ακαδημία του Α.Ο Τραχώνων ανακοινώνει με μεγάλη χαρά τη συνεργασία της με το φροντιστήριο μέσης εκπαίδευσης Πολυχώρος Γνώσης και το κέντρο Πολυχώρος Μελέτης, Μάθησης και δημιουργικής απασχόλησης. Παράλληλα, με τη χορηγία που παρέχουν στην ακαδημία μας, προσφέρουν σε όλους τους αθλητές μας που επιθυμούν να εγγραφούν (ανεξαρτήτως ηλικίας και τάξης φοίτησης), 10% έκπτωση στα μηνιαία δίδακτρα για όλο τον χρόνο και ταυτόχρονα δωρεάν εγγραφή!!

Παρακάτω ακολουθεί συνέντευξη με τον κο Κόλλια.

  1. Πότε δημιουργήθηκε ο “Πολυχώρος Γνώσης”; Τι υπηρεσίες προσφέρει; Σε ποιους απευθύνεται;

Ο Πολυχώρος Γνώσης ιδρύθηκε τον Σεπτέμβριο του 2014. Είναι η πρόταση μας για τους μαθητές της Δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης . Πρόκειται για ένα φροντιστήριο που με αρχές και υπευθυνότητα καλύπτει το κενό ανάμεσα στους απρόσωπους φροντιστηριακούς οργανισμούς και τα επισφαλή ιδιαίτερα μαθήματα. Το όραμά μας ήταν και είναι  να δημιουργήσουμε έναν χώρο άριστων προδιαγραφών και όσον αφορά τις εγκαταστάσεις αλλά και όσον αφορά την ποιότητα των παρεχόμενων υπηρεσιών, όπως κι έγινε. Αναλαμβάνουμε μαθητές των τριών τάξεων του γυμνασίου, μαθητές όλων των προσανατολισμών του λυκείου και μαθητές όλων των ειδικοτήτων του επαγγελματικού λυκείου. Οι επιτυχίες των μαθητών μας, μέσα σε αυτά τα 3 χρόνια λειτουργίας, έχουν καταφέρει να μας εδραιώσουν στο χώρο και είμαστε πολύ περήφανοι γι’ αυτό, αφού βλέπουμε ότι οι κόποι και η άριστη δουλειά μας αναγνωρίζονται από γονείς και μαθητές. 98% επιτυχία στις Πανελλήνιες εξετάσεις σε αυτό το σχετικά μικρό χρονικό διάστημα είναι σίγουρα ένα αξιοσέβαστο ποσοστό. Η φιλοσοφία μας στηρίζεται στο ότι κάθε παιδί είναι διαφορετικό και οφείλουμε να γνωρίζουμε ενδελεχώς την προσωπικότητα, τις ιδιαιτερότητες και τους στόχους του, προκειμένου να σταθούμε αρωγοί στην επιτυχία του.

 

  1. Κ. Κόλλια πέρα από τη δευτεροβάθμια εκπαίδευση μαθαίνουμε ότι πλέον απευθύνεστε και στην πρωτοβάθμια με το νέο σας εγχείρημα.

Ακριβώς, αλλά με διαφορετικό τρόπο, όχι φροντιστηριακά!  Η εμπειρία μου με βοήθησε να αντιληφθώ ότι οι μαθητές που αντιμετωπίζουν δυσκολίες στη δευτεροβάθμια εκπαίδευση είναι εκείνοι που δεν είχαν την απαραίτητη βοήθεια και τις αναγκαίες βάσεις που παρέχονται στην πρωτοβάθμια. Βασικός πυλώνας της εκπαίδευσης είναι για κάθε παιδί οι έξι τάξεις του δημοτικού. Στηριζόμενος σε αυτή την αντίληψη και σε συνεργασία με την κόρη μου, Βιβή, η οποία ακολουθεί τα ‘’χνάρια’’ μου στην εκπαίδευση τα τελευταία χρόνια, αλλά και με άριστους συναδέλφους δασκάλους της πρωτοβάθμιας δημιουργήσαμε τον Πολυχώρο Μελέτης, Μάθησης και δημιουργικής απασχόλησης. Σε αυτό τον χώρο αναλαμβάνουμε την μελέτη και καθημερινή προετοιμασία των μαθητών του δημοτικού για την επόμενη μέρα στο σχολείο, σύμφωνα με το ωρολόγιο πρόγραμμά τους και παράλληλα ενισχύουμε με δικό μας υλικό τα βασικά μαθήματα, όπως Γλώσσα και Μαθηματικά, προκειμένου να ‘’χτίζουμε’’ βήμα βήμα τις ιδανικές συνθήκες για τη μετάβαση των παιδιών στη δευτεροβάθμια. Είμαστε πολύ χαρούμενοι, διότι η εμπιστοσύνη των γονέων σε εμάς είναι προφανής και στο συγκεκριμένο εγχείρημα και τους ευχαριστούμε πολύ γι’ αυτό.

 

  1. Κ. Κόλλια πείτε μας δυο λόγια για εσάς; Ποια η πορεία σας έως σήμερα;

Εγώ προσωπικά ξεκίνησα με σπουδές στο Μαθηματικό τμήμα των Ιωαννίνων. Αφού ολοκλήρωσα το ακαδημαϊκό αυτό κομμάτι και μόλις σε ηλικία 25 ετών αποφάσισα να δραστηριοποιηθώ στον τομέα της φροντιστηριακής εκπαίδευσης με δικό μου φροντιστήριο, στο οποίο αφιερώθηκα για 15 χρόνια με απόλυτη επιτυχία. Η ‘’τάξη’’ αποτελούσε κι εξακολουθεί βέβαια να αποτελεί το φυσικό μου περιβάλλον θα έλεγα. Στην πορεία, οι διαφορετικές απόψεις με τους συνεργάτες μου με οδήγησαν να ασχοληθώ και με τη δημόσια εκπαίδευση στην οποία πέρα από καθηγητής μαθηματικών για πολλά έτη, έχω διατελέσει και διευθυντής σχολικών μονάδων. Ακόμα,   συμμετείχα ως πρόεδρος εξεταστικών κέντρων φυσικών αδυνάτων μαθητών, ως συντονιστής σε επιτροπές του ΑΣΕΠ αλλά και των Πανελληνίων εξετάσεων, γεγονός που μου επιτρέπει να γνωρίζω λεπτομερώς τη διαδικασία και ‘’εκ των έσω’’. Συνοπτικά, θα λέγαμε ότι απαριθμώ 35 χρόνια στο χώρο της εκπαίδευσης, έχοντας βέβαια σε εξέχουσα θέση τα χρόνια όπου υπήρξα καθηγητής στο 3ο ΓΕΛ Αγίου Δημητρίου, το οποίο θεωρώ οικογένειά μου.

 

  1. Τι σημαίνει το ποδόσφαιρο για εσάς; Παίζετε ποδόσφαιρο, παρακολουθείτε;

Ο αθλητισμός και συγκεκριμένα το ποδόσφαιρο λάμβανε χώρα στη ζωή μου από την παιδική μου ηλικία μέχρι και την ώριμη με διαφορετικές μορφές. Ασχολήθηκα στην αρχή ερασιτεχνικά όμως στην πορεία ο περίγυρός μου και οι προπονητές μου με ώθησαν να ασχοληθώ κι επαγγελματικά, αφού εντόπιζαν κάποιο ταλέντο σε εμένα. Στη συνέχεια όμως λόγω των σπουδών μου αποστασιοποιήθηκα από το άθλημα κι εν τέλει με κέρδισε η αγάπη μου για τα μαθηματικά και η συναναστροφή με τα παιδιά. Πνευματικά όμως δεν αποστασιοποιήθηκα ποτέ. Ενδιαφέρομαι πολύ για τα ποδοσφαιρικά δρώμενα, παρακολουθώ συχνά αγώνες της ομάδας που υποστηρίζω αλλά και πρωταθλήματα ευρωπαϊκού και παγκοσμίου βεληνεκούς, όταν μου το επιτρέπουν οι υποχρεώσεις μου. Παράλληλα, χαίρομαι κι ενθουσιάζομαι όταν βλέπω νεαρά παιδιά να ασχολούνται με το ποδόσφαιρο και να έχουν ταλέντο και βέβαια προσδοκίες από το άθλημα.

 

  1. Πώς προέκυψε η συνεργασία με τους Τράχωνες;

Όπως προανέφερα είναι χαρά μου να βλέπω νέα παιδιά να ασχολούνται με τον αθλητισμό και φυσικά με το ποδόσφαιρο. Στα τρία χρόνια λειτουργίας του φροντιστηρίου είχα αρκετούς μαθητές οι οποίοι προπονούνταν στην ακαδημία των Τραχώνων. Στις προσωπικές επαφές με τα παιδιά αυτά, παρατηρούσα το πάθος και την αγάπη για το άθλημα που τους καλλιεργούσε η ακαδημία και φυσικά την εξαιρετική δουλειά που κάνουν ποδοσφαιρικά, την οποία μπορούσα να εντοπίσω ως τέως ποδοσφαιριστής. Στην πορεία γνώρισα και τον πρόεδρο της ακαδημίας των Τραχώνων, τον κύριο Τσιούρη, ο οποίος εμπιστεύθηκε στον Πολυχώρο Γνώσης, την εκπαιδευτική ανέλιξη των παιδιών του. Με τον κύριο Τσιούρη μας δένει μια αμοιβαία εκτίμηση και μιας και είμαστε ποδοσφαιρόφιλοι και οι δύο αποφασίσαμε να συνεργαστούμε κι ανταποκρίθηκα με χαρά στην πρότασή του να ενισχύσω τους Τράχωνες με χορηγία.

 

  1. Με ποιον τρόπο ενισχύετε τους Τράχωνες; Τι παρέχετε εσείς και ο Πολυχώρος στην ακαδημία;

Η στήριξή μας στην ακαδημία των Τραχώνων είναι και συναισθηματική αλλά φυσικά κι έμπρακτη. Για τα επόμενα δύο έτη αναλάβαμε εξ’ ολοκλήρου την επίσημη ένδυση των αθλητών για τις εμφανίσεις τους και την οικονομική διευκόλυνση της ακαδημίας σε διάφορους τομείς, με στόχο την εύρυθμη λειτουργία της, προκειμένου οι νεαροί αθλητές να συνεχίσουν να προπονούνται εξαιρετικά χωρίς να παρακωλύει κανένας παράγοντας  την εξέλιξή τους. Παράλληλα, όμως, επειδή και οι δύο πλευρές επιθυμούμε τη σφαιρική εξέλιξη των παιδιών, τόσο αθλητικά όσο κι εκπαιδευτικά, πέρα από την χορηγία που προανέφερα, εξασφαλίζουμε από πλευράς μας σε όποιο παιδί των Τραχώνων ενδιαφέρεται να εγγραφεί στα εκπαιδευτήρια μας, δωρεάν εγγραφή και 10% μηνιαία έκπτωση στα δίδακτρα για ολόκληρο το χρόνο φοίτησης, τόσο στον Πολυχώρο Γνώσης, όσο και στον Πολυχώρο Μελέτης, Μάθησης και δημιουργικής απασχόλησης.

Για περισσότερες πληροφορίες μπορείτε να επικοινωνείτε καθημερινά στα τηλέφωνα 210-9961317 (φροντιστήριο Μ.Ε) και 210-9945494(κέντρο μελέτης δημοτικού) καθώς και στην ιστοσελίδα www.polixorosgnosis.eu

Άλλωστε, μην ξεχνάμε “νοῦς ὑγιής ἐν σώματι ὑγιεῖ ” κι εμείς θέλουμε οι αθλητές μας να τα συνδυάζουν όλα!

Καλή σχολική κι αθλητική χρονιά!

DSC_4551 DSC_4548 DSC_4532 DSC_4526  DSC_4414

 

 

Ακαδημίες Ποδοσφαίρου

Αντρικό

Γυναικείο